11月19日—21日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的“第71屆中國教育裝備展示會”在廣西南寧隆重舉行。奧威亞展區(qū)亮點多多：教學點神器、班班錄播、校園電視臺解決方案和微課制作解決方案等新品新方案亮相會場，可謂是本屆參展商中真正的豪華陣容！想知道奧威亞的展區(qū)都有哪些驚喜？那就緊跟小威的腳步一起到現(xiàn)場看看吧。

奧威亞展位人潮洶涌！

教育裝備展史上首次快閃表演！

連小學生都能輕松使用的校園電視臺

專題課堂解決方案演示

逗笑有趣的派獎活動

教學點專遞課堂解決方案

開啟簡易教學交互新時代

隨著教育信息化的推進，專遞課堂成為解決教學點資源不均的最有效方式。奧威亞推出教學點神器——交互式錄播，并以此為核心打造專遞課堂建設與應用解決方案，開啟簡易教學交互新時代！

?1一臺交互式錄播即可滿足錄制、跟蹤、交互三大功能

憑借對嵌入式技術的出色把握，今年，奧威亞推出業(yè)內首臺嵌入式的交互錄播主機，集錄播、跟蹤和互動三大功能，輕松開展專遞課堂互動教學?，F(xiàn)在，無須繁雜的前期設定，老師可以一鍵啟動全自動跟蹤錄制，一鍵連接多個互動課室，一鍵切換互動課室。有了它，主講課室與聽課室的互動變得如此容易而順暢。

?2人性化互動設計，讓強大的功能操作變得輕而易舉

為了給用戶提供更簡易的操作體驗，奧威亞為互動課室定制設計控制面板。授課老師只需輕輕一按，就可以自主選擇互動的課室、顯示信號畫面和布局切換，再也不需要額外的人員協(xié)助。

校園文化創(chuàng)新發(fā)展解決方案

邁向校園微媒體時代

校園文化是學校教育的重要組成部分。奧威亞結合現(xiàn)實所需，為學校提供校園文化資源建設和傳播的一體化解決方案。方案以校園電視臺、微媒體發(fā)布系統(tǒng)和家校溝通平臺為核心，切實解決資源的輕松建設、有序投放和家校傳播的現(xiàn)實難題。

?1連小學生都能輕松使用的校園電視臺

奧威亞將傳統(tǒng)的校園電視臺化繁為簡?，F(xiàn)在，一臺虛擬演播主機即可完成摳像、導播、音頻處理和錄制四大功能。學生無需兼顧調音臺、字幕板、導播系統(tǒng)和非編軟件等設備，打開導播平臺就可以通過簡單鼠標操作完成全部的步驟！

?2虛擬與實景，一臺主機成就兩種截然不同的視頻制作方式?

除了校園廣播、校園新聞、播放教學課程這類基礎的應用以外，專家訪談、微課拍攝、甚至是微電影拍攝，成為了新一代學生的嘗試模式。奧威亞的虛擬演播主機可以同時滿足實景拍攝和虛擬演播室的摳像拍攝，為打造豐富的校園文化資源準備就緒。

微課制作解決方案

???多元化的錄制模式，讓制作輕而易舉

伴隨著教育信息化的推進，微課、慕課（MOOC）等新型的教學資源越來越廣泛地應用在普教的教學課程。根據(jù)微課的不同的應用方式，奧威亞推出精品微課制作室和“微課輕松錄”軟件兩種制作方式。無論是制作賽級微課，還是教學類微課，奧威亞都能助你輕松實現(xiàn)。

?1專業(yè)摳像技術，一鍵制作賽級微課

在政策的指引下，全國各地以微課為主題的教學比賽如火如荼地進行著。對比教學類的微課，賽級微課對視頻效果要求更高。為此，除了常規(guī)的實景拍攝以外，奧威亞還提供虛擬摳像的拍攝模式?，F(xiàn)在，老師可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意，自主選擇三維虛擬背景一鍵合成，為賽級微課的制作提供更多的可能性。

?2突破時空限制，隨時隨地錄制簡易微課

微課逐漸成為教學的常態(tài)化工具，使用頻率和制作頻率大大提高。奧威亞推出的“微課輕松錄”軟件融合了錄屏軟件和高拍儀的優(yōu)勢，老師頭像畫面、現(xiàn)場板書畫面（實物展示畫面）和電腦信號畫面都可以同步拍攝下來。即使老師身處在家里，也可以隨時打開軟件進行微課制作，不受時空的界限。

作為國內領先的優(yōu)質教學視頻資源解決方案提供商，除了上述新方案以外，奧威亞還推出了全新的班班錄播、互動教研等多種成熟的解決方案。